ここから本文です。
プログラムについては、変更および追加となる場合があります。
実施日等はプログラムにより異なります。詳しい内容につきましては下記『子どもスキップ一覧』をご覧ください。
学校近隣での事件発生等の非常事態や災害で、休校・緊急に集団下校をする際は、参加児童の安全確保のため放課後子ども教室は中止となります。
開催場所や内容により熱中症の危険がある場合は中止となります。
感染症流行にともなう学級（学年）閉鎖の際は、当該学級（学年）の児童の参加はできません。
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
| けん玉クラブ | けん玉で遊ぶコツや技を学ぶ。 |
| みんなでダンス | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
| 将棋をしよう！ | 基礎を学び、指導者や友達と対局を楽しむ。 |
| 楽しい工作 | 身近な材料で作品を完成させる。 |
| お茶教室 | お茶のいただき方、点て方などの作法を学ぶ。 |
| 古典であそぼう | 絵本やカルタを使って古典に親しむ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
ボールであそぼう |
ボールを使って、バランス感覚や体力などを身につける。 |
| テニス教室 | 基礎やルールを学ぶ。 |
| バドミントン教室 | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| ダンス教室 | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
| 盆踊り教室 | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
| お茶教室 | お茶のいただき方、点て方などの作法を学ぶ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
バドミントン |
基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
|
キラキラお話ワールド |
絵本などの読み聞かせをとおして、物語の世界に親しむ。 |
| 吟じます | 詩吟の発声や節回しなどを学びながら吟じる。 |
| ダンス！ダンス！ダンス！ | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
| 書道をまなぼう | 筆の使い方を学び、書道に親しむ。 |
| 茶道にしたしむ | お茶のいただき方、点て方などの作法を学ぶ。 |
| 工作タイム | 身近な素材でおもちゃや小物などをつくる。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
つくってみよう |
フェルトや毛糸などの素材で小物をつくる。 |
|
うきうき工作 |
身近な素材でおもちゃや小物などをつくる。 |
| ダンス！ダンス！ダンス！ | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
| おはなしと昔あそび | 絵本の読み聞かせと昔あそびをする。 |
| お習字をしよう | 筆の使い方を学び、書道に親しむ。 |
| 将棋をしよう！ | 基礎を学び、指導者や友達と対局を楽しむ。 |
| 英語でうたおう！ | 英語の歌で天気や数字などの単語を覚え、英語に親しむ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
| ハンドメイドクラブ | 工作・手芸など、てづくりを楽しむ。 |
| やってみよう！布あそび | フエルトを縫い合わせてマスコットなどを作る。 |
| エコエコ楽しみ隊 | 生き物や自然に触れることをとおし、環境を大切に思う意識を育む。 |
| 自然とあそぼうクラブ | 自然観察や自然のものを使った工作をとおし、自然と触れ合う。 |
| 剣道教室 |
日本の伝統武術である剣道の基本的な動きや、礼儀作法を学ぶ。 |
| 将棋をしよう！ | 基礎を学び、指導者や友達と対局を楽しむ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
卓球教室 |
基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| えいごではなそう！ | あそびやゲームをとおし、英語に親しむ。 |
|
よさこいクラブ |
振付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
| お茶でおもてなし | お茶のいただき方、点て方などの作法を学ぶ。 |
| 剣道教室 | 礼儀作法や基本動作を身につける。 |
| おはなしのかい | 絵本などの読み聞かせをとおして、物語の世界に親しむ。 |
| かわいいこもの | モールやボールチェーンを使ってかわいらしい小物をつくる。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
バドミントンをしよう！ |
基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| あそびの寺子屋 | 数字やカードを使った遊びをとおして学習する。 |
| 体操教室 | 運動の基礎をとおして体力づくりをする。 |
| おどろう！ダンス！ | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
| おりがみ教室 | 季節のおりがみ工作をする。 |
| 将棋をしよう！ | 基礎を学び、指導者や友達と対局を楽しむ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
エースをねらえ！！テニス教室 |
基礎やルールを学ぶ。 |
| レッツ！朝日ダンスクラブ | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
| みんなでおどろう！フラダンス | フラダンスの基本を学び、曲に合わせて踊る。 |
| おはなしのかい | 絵本などの読み聞かせをとおして、物語の世界に親しむ。 |
| えいごではなそう！ | あそびやゲームをとおし、英語に親しむ。 |
| たのしい盆踊り | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
| バドミントン教室 | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| ぞうさんのお耳 | 針の使い方を学び、てづくりを楽しむ。 |
|
つくってみよう |
工作や手芸など、手づくりを楽しむ。 |
| 将棋教室 | 基礎を学び、指導者や友達と対局を楽しむ。 |
| 池一茶道 | お茶のいただき方、点て方などの作法を学ぶ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
| ハア・フラ |
フラダンスの基本を学び、曲に合わせて踊る。 |
| えいごではなそう！ | あそびやゲームをとおし、英語に親しむ。 |
| おはなしのかい | 絵本などの読み聞かせをとおして、物語の世界に親しむ。 |
| 囲碁教室 | 基本から学び、対局を楽しむ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
バドミントン教室 |
基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| おどろう！ダンス！ | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
| 習字をしよう！ | 筆の使い方を学び、書道に親しむ。 |
| 英語教室ぷれすた | あそびやゲームをとおし、英語に親しむ。 |
| 盆石 | 石や砂を使い、風景などを表現する。 |
| 中国コマ | 中国コマの技をマスターする。 |
| こものづくり | 身近な材料で作品を完成させる。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
うきうき工作 |
身近な素材でおもちゃや小物などをつくる。 |
| てづくり倶楽部 | 布・リボン・ひもなどで帽子や飾り物などの作品づくりをする。 |
| 中山さんとあそぼう！ | 昔遊びを中心にさまざまな遊びを体験する。 |
| お習字入門 | 筆の使い方を学び、書道に親しむ。 |
| 卓球をしよう | 基本練習やルールを学んでゲームをする。 |
| 紙芝居とおりがみ | 紙しばいを聞いて、季節の作品づくりをする。 |
| ワクワクおはなしタイム！ | 絵本などの読み聞かせをとおして、物語の世界に親しむ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
てづくり倶楽部 |
ビーズや布などで小物をつくる。 |
|
ソーイングクラブ |
針の使い方を学び、てづくりを楽しむ。 |
| ボードゲームをしよう |
基礎をまなび、指導者や友達と対戦する。 |
| 茶道をまなぼう | お茶のいただき方、点て方の作法を学ぶ。 |
| レッツ！ダンシング | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
| 卓球にチャレンジ！ | 基本練習やルールを学んでゲームをする。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
ヒップホップダンス |
振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
|
つくってみよう |
リボンやビーズでアクセサリーやストラップなどの小物をつくる。 |
| アロハ！フラダンス | フラダンスの基本を学び、曲に合わせて踊る。 |
| あそびの算数 | 遊びや運動をとおして、楽しく算数を学ぶ。 |
| サッカー教室 | 基本的な動きやルールを覚えて、ゲームをおこなう。 |
| はじめての茶道 | お茶のいただき方、点て方などの作法を学ぶ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
ダンス教室 |
振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
|
バドミントン教室 |
基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| さかあがりにチャレンジ！ | さかあがりのコツを学び、練習する。 |
| 目白ジムナスティッククラブ | 基礎的な運動やマット運動をとおして運動にしたしむ。 |
| 目白囲碁教室 | 基本から学び、対局を楽しむ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
中国コマ |
中国コマの技をマスターする。 |
| てづくりクラブ | 身近な素材で作品を完成させる。 |
| バドミントン教室 | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| 中山さんとあそぼう！ | 昔遊びを中心にさまざまな遊びを体験する。 |
| ダンス教室 | 振り付けを覚え、曲に合わせて踊る。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
| バドミントン教室 | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
|
てづくりクラブ |
身近な材料で作品を完成させる。 |
| トライ・サイエンス | 実験等を通して科学の世界に触れる。 |
| わくわくおはなしタイム | 絵本などの読み聞かせをとおして、物語の世界に親しむ。 |
| 創作エコ | 牛乳パックに和紙を貼り、小物入れなどをつくる。 |
| 日本舞踊 | 日本舞踊を体験するとともに、礼儀作法や着物の着方などを学ぶ。 |
| おりがみ教室 | 折り紙で様々な作品を作成する。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
しらくまさんの手話入門 |
自分の名前やあいさつなど、手話の基礎を学ぶ。 |
| カエルーランドの工作教室 | ビーズや毛糸で小物を作る。 |
| アロハ！フラダンス | フラダンスの基本を学び、曲に合わせて踊る。 |
| キンボール教室 | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| バスケットボール教室 | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
| けん玉クラブ |
けん玉で遊ぶコツや技を学ぶ。 |
| てづくり工房 | 身近な素材でおもちゃや小物などを作る。 |
| 卓球教室 | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| キッズテニス | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
てづくり工房 |
身近な材料で作品を完成させる。 |
|
中山さんとあそぼう！ |
昔遊びを中心にさまざまな遊びを体験する。 |
| バドミントン教室 | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| 茶道教室 | お茶のいただき方、点て方などの作法を学ぶ。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
| バドミントン教室 | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| フラダンス教室 | フラダンスの基本を学び、曲に合わせて踊る。 |
| さなえ先生と楽しむ季節の〇〇 | あそびや手芸などをとおし、季節を楽しむ。 |
| 創作エコ | 牛乳パックに和紙を貼り、小物入れなどをつくる。 |
| わくわく！漢字ひろば | あそびやゲームをとおし、漢字に親しむ。 |
| 落語教室 | 落語の技術を学び、日本の伝統文化に触れる。 |
| きらきらミュージッククラブ | ボイストレーニングなどをとおし、歌う楽しみを味わう。 |
| おりがみ教室 | 折り紙で様々な作品を作成する。 |
|
プログラム名 |
内容 |
|---|---|
|
てづくり倶楽部 |
身近な材料で作品を完成させる。 |
| ネオホッケー | ネオホッケーの基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| バドミントン教室 | 基礎やルールを学び、ゲームを楽しむ。 |
| おりがみ教室 | 折り紙で様々な作品を作成する。 |
お問い合わせ
電話番号：子どもスキップに関すること：03-3981-1058、放課後子ども教室に関すること：03-3981-1178